搞（gǎo）林下農業（yè）帶鄉鄰致富（fù） 90後大學生做起（qǐ）“鵝老板”

北（běi）京農學院動物醫學專（zhuān）業大三學生謝雲浩利用業餘（yú）時間創（chuàng）業當起“鵝老板”

小謝經常和“鵝夥伴（bàn）”相互交流

大（dà）學（xué）生創業

上月教育部出台允許“休學創業”的新政，為90後“創業潮”再開一道閘門。在“互聯（lián）網創業”、“跨界轉型”漸為主流的今天，有年輕人卻（què）另（lìng）辟蹊徑，回鄉“養鵝”，幹起了看（kàn）似老土（tǔ）的養殖。農學院90後大學（xué）生謝雲浩，“跳出農門”後再返“農門”，將自己的專業特長與（yǔ）鄉（xiāng）鄰（lín）致富（fù）聯係起來。

農學院大三學（xué）生謝雲（yún）浩在（zài）就學期間（jiān）當起了“鵝老板”，對於創業（yè），他自有一（yī）番獨（dú）特的理解。

20萬畝新增（zēng）林地 嗅到循環經濟（jì）的商機

謝雲浩（hào），北京農學院動物醫學專業大三學生，大興區北章客村的“土著”。全村共170多戶人家，隻有謝雲浩一家不住村（cūn）裏，而把家安在田間。用謝（xiè）他*的話說，“西邊挨永定河，屋前屋後有樹，像在世外桃（táo）源。”地鐵天宮院站往西南，沿著小道經10分鍾車程，三間紅磚平房（fáng）赫然醒（xǐng）目，這裏便是謝雲浩家。沒等記者（zhě）走近，散養在林帶裏（lǐ）的白鵝嘎嘎叫聲此起彼伏。

“今年養了2000隻做試驗，10月出的欄，這幾十隻重量沒達標，所以繼續養（yǎng）著。”拿著竹竿吆（yāo）喝鵝群的謝雲浩說。上個月，他和他的團隊捧回了北京市大學生創業設計大賽一等獎的獎杯。創業首年實現盈利，也是當時打動評委的理由之一。

90後在校生為啥會回家養鵝？還得從今年北（běi）京新增的（de）20萬畝林地說起。據北京園林局數據，2014年新增的20多萬畝林地，主要在本市現存的拆遷騰退地、沙荒地、廢棄坑塘、城鎮邊角地、南水北調（diào）等重點水源保護區周邊（biān）種植。謝家所在的村子地處（chù）南六環（huán），恰在第二道綠化隔（gé）離帶附近，一年裏，他家屋後也多了400多畝（mǔ）林地。

2014年春（chūn）夏之交，還上（shàng）大二的謝雲（yún）浩（hào）周末路過林區（qū），看到忙碌的養林工人，“這麽大片全靠人工除草（cǎo），效率不高而且林草浪費，有沒有法（fǎ）子再利用一把？”聯想到（dào）剛寫完的“林下養殖”可行性（xìng）報告，小夥（huǒ）子把“可行”變成“行動”。

10萬元小公司入駐科技園 學習創（chuàng）業兩不誤

林地可以養雞、養鴨，為什麽單盯上了鵝呢？小謝所學（xué）的動物醫學知識就派上（shàng）用場了：鵝的生長期短，體壯肥大；林下食草，成本較（jiào）低；青草滋養，鵝不易生病，鵝糞（fèn）還能促進樹苗生長（zhǎng）。如果利用林間（jiān）空地養鵝，既提高了土地（dì）利用率，再加上家遠離村莊，還有利於防疫。這樣一來，養鵝更（gèng）具得天獨厚的優勢。

上半年（nián）恰逢北京農學院推出“創業六條”等（děng）一係列政策，鼓勵在校學生運用所學創業，並將其與實踐教學掛鉤，與學分掛鉤。謝雲（yún）浩就拉著同宿舍的6個朋友湊了10萬元，注冊了公司，成（chéng）為全校17個創業團隊中的一員。短短一個月，他們的“林下養鵝”項目便順利拿到了企業營業執照，並入駐學校科技園內的北農學生創業中心。

“學（xué）校共為學生企業提供57萬多元的資金支持，我們項目拿到了5萬元的創業（yè）基金，而且免（miǎn）費使用兩年的辦公用（yòng）房。”謝雲浩聊起“萬事開頭難”的生意經（jīng），坦言校方解決了後顧之憂。

聊起創業，尤其是大學生創業，會（huì）耗費巨（jù）大人力和時間成本，謝雲浩講起了隨季而動的項目優（yōu）勢，“我們養殖期從6月到10月，買回雛鵝時剛好暑假，我也有時間（jiān），坐在（zài）林子裏（lǐ）放鵝，覺得自己這（zhè）個（gè）農學院大學生終於派上了用場，很（hěn）開心。”

當林間雜草沒（méi）過小雛鵝的高度，輪（lún）牧（mù）放養更需耐心和細致。加料、喂（wèi）水，一天數十次重複（fù），小謝拿著一根長竹竿（gān）“監督”小鵝（é）覓食（shí），“當時還不到一斤（jīn），每天吃草的時候（hòu）都把小鵝從鵝棚裏趕出來。”

待2000隻鵝苗長大一些，返（fǎn）校上學的謝雲浩和家人商量，雇村裏的農民照看，他們中（zhōng）有身兼（jiān）護林工作的，拿著公家和謝家的（de）兩份工（gōng）錢，村民們也願意幹些零工，掙這100塊的日薪。

不怕被複製 打算“改（gǎi）良農業（yè）”

兒子從農門跳出（chū），利用（yòng）學業間隙回鄉“養鵝”，身為（wéi）父（fù）母會怎麽想？出乎謝雲浩的意料，雙親都讚同兒子（zǐ）的點子。常年在村裏有機蔬菜生產基地幹活的謝父對鵝（é）的品種頗有心得，他張（zhāng）羅為兒（ér）子選鵝苗。而一直照（zhào）料40畝蔬菜（cài）大棚的謝媽媽，承擔（dān）了部分散養照看（kàn）的任務。

“兒（ér）子創業（yè），我不幫忙那誰幫呢。靠勞動賺錢，幹本行也順手，我和他爸當然支持！”謝媽媽笑嘻嘻地（dì）回答。

到10月出欄時（shí），這（zhè）群散（sàn）養純天然的鵝也不（bú）愁銷路，以每公斤16元的價格順利出手，項目首年核算毛（máo）利過萬。懂事（shì）的兒子給媽媽買了一條金項鏈和一台ipads 平板電腦，“他知道我晚上在家無聊，買（mǎi）個pad讓（ràng）我上網玩玩，當做幾個月辛（xīn）苦的報答吧。”

據說開春後，村裏護林隊也打算林下養鵝了。像這樣沒（méi）門檻的（de）養殖，謝雲浩自然明白（bái）它容易被模仿（fǎng），“我（wǒ）不怕（pà）被複製，先做再推廣，帶（dài）動大家致富，本來就是我（wǒ）的預期。有機（jī）農業或生態農業的（de）市場很大，一時也不會飽和。”

作（zuò）為村（cūn）裏林下養鵝的第一人，小夥子更大的野心是想“改良農業”，積累四五年的養殖經驗，為村民們提供設備、谘詢等專業服（fú）務。如果可能，還會發展生態旅遊，繼續摸索新農業的路子。“二維碼標識，這是未來發展的方向。每個二維碼（mǎ）像家禽的身份證，從出生到賣場，每一步都可查（chá）詢，吃起來放心。”

內存

2014年（nián）1月13日（rì），北京市政府對外（wài）發布《加快推（tuī）進高等（děng）學（xué）校科技成果轉化（huà）和科（kē）技協同創新若幹意（yì）見（試行）》，這份被稱為“京校十（shí）條”的文件，被首（shǒu）都高等教育界、科技界認為是最具“含金量（liàng）”的創業新（xīn）政策（cè）之一（yī）。其中（zhōng）一條便是，支持在校學生休學創辦科技型企業，凡到中關村科技企業孵化器或大學（xué）生（shēng）創業（yè）基地創業的學生，給予房租減免、創（chuàng）業輔導（dǎo）等支持。

2014年12月初，教育部下（xià）發通知，明確提出高校要建立彈性學製，允許在校學生休學創業，加大對（duì）他們的資金支持，進一（yī）步為大學生創業鬆綁減壓。

近日，北京（jīng）市教委（wěi）發（fā）布《關於支持北京高校大（dà）學生創業的實施（shī）細則》，大學生創（chuàng）業時間可視為參加實踐教育（yù）的時間，學分製定更加寬鬆靈活，北京高校大學生創辦科技企業優先入駐中關村科技企業孵化器，提供創業導師、融資平台、拓展市場渠（qú）道等配套服務。